校园声环境的影响

                                                                     声讯网编辑部：徐琳 

        大学校园环境是师生们的露天起居室。与工作和学习息息相关，校园声环境是校园整体环境的一部分，在现代校园环境建设中应该重视校园声环境建设，以营造良好教育环境。

校园声环境对学习的影响

        据有关研究表明，当周围环境噪声低于50dB时，人的交谈和思维不受噪声的影响，高于70dB的噪声会使人注意力无法集中，人当背景噪声达到90dB时，人将无法正常的交流与思考，一次突然的噪声干扰，如鸣笛，手机铃声等，会使人至少失去4秒钟的思考时间，长期处于突发噪声频繁的地方，会使人注意力涣散。记忆力下降，反应速度变慢，据调查显示，随着噪声强度的增强，学生的学习能力会不断下降，处于安静环境中的学生比处在嘈杂环境中i的学生对学习更加感兴趣，注意力更集中，成绩更好。高校的主要任务是培养人才，良好的声环境是学生良好学习质量的保障。

校园声环境对师生健康的影响

        除了对学习有影响外，声环境和身处其中的老师和学生的健康息息相关，有关研究表明，长期暴露在高强度的噪声下，人的听力会受到损伤，造成耳鸣，听觉疲劳，甚至是耳聋，除了对听力的影响外，噪声还会影响人的心血管系统，造成心跳加速，心律不齐，血管收缩，血压升高等，噪声还会影响人的睡眠质量，大量试验表明，当噪声高于40dB时，人的睡眠质量会受到影响，高于70dB的噪声会惊醒50%的人，突然噪声在60dB时，就可使70%的人惊醒，由于睡眠质量得不到保证，人的神经系统也会间接受到影响，造成失眠，心慌，头痛，脑胀，记忆力衰退等，此外，在嘈杂的环境中授课时，老师不得不提高声音的响度来达到相同的信噪比，这就大大增加了教师患喉疾的可能性。

校园噪声的主要来源

A校园边缘主要交通干道的交通噪声

B来自运动场，食堂，商店，与公共场所的社会噪声，来自实验室及机房的噪声

C来自学生宿舍的噪声，如交谈声，漱洗声，电脑音箱发出的噪声

D校园正在施工，工地上的建筑噪声

校园噪声的改善

1提高各级领导对噪声危害的问题的重要性

2由于校园外道路的噪音较大，建议安装合理的隔声屏障

3合理布局校园建筑，科学选择对学生学习和身心都有益的结构

                                         3类典型静心空间声环境测试表